Wenn Kinder zwischen zwei Zuhause leben – was ihnen helfen kann
Aktualisiert: 28. Juli
Wie Kinder mit zwei Zuhause Sicherheit erleben können Manche Kinder wachsen in zwei Zuhause auf.
Zwei Orte, die beide zu ihrem Leben gehören. Zwei Alltage, die sich oft unterscheiden.
Und ein Wechsel, der mal leicht fällt und mal nicht.
Für Außenstehende wirkt das oft selbstverständlich. Für Kinder kann es jedoch mit vielen inneren Bewegungen verbunden sein, die nicht immer sichtbar sind.
Unterwegs zwischen zwei Zuhause (Inseln)
Wenn Kinder zwischen zwei Inseln wechseln, verändern sich nicht nur Räume.
Es verändern sich auch:
Beziehungen
Gewohnheiten
Stimmungen
und oft auch das eigene Erleben
Manche Kinder freuen sich auf den Wechsel. Andere werden stiller oder zeigen plötzlich Verhalten, das schwer einzuordnen ist.
Aus systemischer Sicht sind diese Reaktionen keine Störung, sondern ein Ausdruck davon, dass Kinder versuchen, sich in unterschiedlichen Lebenswelten zurechtzufinden.
Die „Brücke“ dazwischen
Zwischen diesen beiden Inseln entsteht etwas Verbindendes – eine Art innere Brücke.
Diese Brücke ist nicht immer gleich stabil.
Manchmal trägt sie gut.
Manchmal fühlt sie sich unsicher an.
Kinder gehen diesen Weg auf ihre eigene Weise.
Und oft hilft es, wenn sie dabei nicht nur begleitet werden,
sondern auch einen Raum bekommen, in dem sie ihre Erfahrungen ausdrücken dürfen.
Gefühle verstehen – ohne sie erklären zu müssen
Viele Kinder können schwer in Worte fassen, was in ihnen vorgeht.
Gefühle verändern sich.
Sie kommen und gehen.
Und manchmal sind mehrere gleichzeitig da.
Ein hilfreiches Bild kann sein:
Gefühle sind wie Wetter.
Mal sonnig, mal bewölkt, manchmal auch stürmisch.
Alles darf da sein.
Wenn Kinder lernen, ihre Gefühle wahrzunehmen,
entsteht oft bereits Entlastung – ganz ohne, dass sofort etwas „gelöst“ werden muss.
Warum Kinder mit zwei Zuhause Orientierung brauchen
Kinder brauchen nicht in erster Linie perfekte Lösungen.
Sie brauchen:
Zeit
Orientierung
und einen sicheren Rahmen
Einen Raum, in dem sie:
sich ausdrücken dürfen
eigene Gedanken entwickeln können
und verstehen, was in ihnen passiert
Gerade in Übergangssituationen kann das entscheidend sein.
Ein Einblick aus der Praxis
In meiner Arbeit erlebe ich immer wieder, wie hilfreich es für Kinder ist, wenn sie ihre beiden Lebenswelten sichtbar machen können.
Wenn sie:
ihre „Inseln“ benennen
die Verbindung dazwischen gestalten
und eigene Stärken entdecken
Aus diesen Erfahrungen heraus ist das „Logbuch für Insel-Entdecker“ entstanden.
Ein Begleiter für Kinder mit zwei Zuhause.
Mit Raum zum Malen, Entdecken, Verstehen und Wahrnehmen —im eigenen Tempo.
Vielleicht geht es nicht darum, den Weg zwischen zwei Zuhause immer leichter zu machen.
Sondern darum, ihn verstehbarer zu machen.
Und Kindern die Möglichkeit zu geben, ihn in ihrem eigenen Tempo zu gehen.
Das „Logbuch für Insel-Entdecker“ können Sie hier kostenlos herunterladen.
Vielleicht darf es ein kleiner Begleiter sein —für ein Kind zwischen zwei Zuhause.
Was Ihnen als Familie noch helfen kann: systemische Familienberatung
Kommentare